Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — биология
Задания Д14. Влияние экологических факторов на организмы
1.  
i

Какое жи­вот­ное ведет па­ра­зи­ти­че­ский образ жизни?

 

1)  дож­де­вой червь

2)  малый пру­до­вик

3)  ма­ля­рий­ный плаз­мо­дий

4)  лан­цет­ник

2.  
i

Между ка­ки­ми ор­га­низ­ма­ми скла­ды­ва­ют­ся вза­и­мо­вы­год­ные от­но­ше­ния в при­ро­де?

 

1)  паук–клещ

2)  рак от­шель­ник–ак­ти­ния

3)  лиса–заяц

4)  ласка–гор­но­стай

3.  
i

Какие био­ти­че­ские связи су­ще­ству­ют между ку­ку­шон­ком и дру­ги­ми птен­ца­ми в гнез­де?

 

1)  хищ­ник  — жерт­ва

2)  кон­ку­рент­ные

3)  вза­и­мо­вы­год­ные

4)  па­ра­зит  — хо­зя­ин

4.  
i

Кон­ку­рен­ция в ис­кус­ствен­ных со­об­ще­ствах воз­ни­ка­ет между

 

1)  па­ра­зи­та­ми и хо­зя­е­ва­ми

2)  ви­да­ми со сход­ны­ми по­треб­но­стя­ми

3)  ви­да­ми, из­вле­ка­ю­щи­ми поль­зу из связи друг с дру­гом

4)  хищ­ни­ка­ми и жерт­ва­ми

5.  
i

Какой ха­рак­тер имеют вза­и­мо­от­но­ше­ния бо­жьей ко­ров­ки и тли?

 

1)  сим­би­оз

2)  кон­ку­рен­ция

3)  па­ра­зит  — хо­зя­ин

4)  хищ­ник  — жерт­ва

6.  
i

К ка­ко­му типу от­но­сят вза­и­мо­от­но­ше­ния гриба и во­до­рос­ли в со­ста­ве ли­шай­ни­ка?

 

1)  па­ра­зи­тизм

2)  сим­би­оз

3)  ней­тра­лизм

4)  кон­ку­рен­ция

7.  
i

Для мед­ве­дя абио­ти­че­ским фак­то­ром яв­ля­ет­ся

 

1)  вы­со­та снеж­но­го по­кро­ва

2)  на­ли­чие в лесу ста­рых де­ре­вьев с дуп­ла­ми

3)  уро­жай семян ели

4)  чис­лен­ность лосей

8.  
i

Какой фак­тор ока­зы­вал наи­боль­шее вли­я­ние на фор­ми­ро­ва­ние кроны сосен, изоб­ра­жен­ных на ри­сун­ке?

 

1)  осве­щен­ность

2)  тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха

3)  влаж­ность воз­ду­ха

4)  влаж­ность почвы

9.  
i

Сиг­на­лом к на­ступ­ле­нию ли­сто­па­да у рас­те­ний уме­рен­ной зоны слу­жит

 

1)  по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха

2)  со­кра­ще­ние длины све­то­во­го дня

3)  уве­ли­че­ние влаж­но­сти среды

4)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха

10.  
i

Ин­фра­крас­ные лучи обес­пе­чи­ва­ют

 

1)  син­тез ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских

2)  фо­то­лиз воды в клет­ках рас­те­ний

3)  яркую окрас­ку цвет­ков, при­вле­ка­ю­щих вни­ма­ние опы­ли­те­лей

4)  по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры рас­те­ний

11.  
i

С каким из пе­ре­чис­лен­ных ор­га­низ­мов у дуба могут сло­жить­ся сим­био­ти­че­ские от­но­ше­ния?

 

1)  кабан

2)  белый гриб

3)  ду­бо­вый дол­го­но­сик

4)  ба­боч­ка ду­бо­вый шел­ко­пряд

12.  
i

Для фо­ре­ли био­ти­че­ским фак­то­ром будет яв­лять­ся

 

1)  на­ли­чие планк­то­на

2)  тем­пе­ра­ту­ра воды

3)  по­ни­же­ние уров­ня воды в во­до­е­ме

4)  кон­цен­тра­ция кис­ло­ро­да в воде

13.  
i

Любой ком­по­нент среды, воз­дей­ству­ю­щий на оби­та­ю­щие в со­об­ще­стве ор­га­низ­мы, на­зы­ва­ют фак­то­ром

 

1)  эко­ло­ги­че­ским

2)  ан­тро­по­ген­ным

3)  огра­ни­чи­ва­ю­щим

4)  се­зон­ным

14.  
i

От­но­ше­ния двух ор­га­низ­мов, из ко­то­рых один из­вле­ка­ет поль­зу, а дру­гой не по­лу­ча­ет ни вреда, ни поль­зы, на­блю­да­ют­ся при

 

1)  квар­ти­ран­стве

2)  хищ­ни­че­стве

3)  па­ра­зи­тиз­ме

4)  сим­би­о­зе

15.  
i

Обя­за­тель­ны­ми внут­ри­кле­точ­ны­ми па­ра­зи­та­ми яв­ля­ют­ся

 

1)  ви­ру­сы

2)  про­стей­шие

3)  бак­те­рии

4)  дрож­жи

16.  
i

Какой фак­тор яв­ля­ет­ся сиг­на­лом к от­ле­ту пе­ре­лет­ных птиц?

 

1)  ко­рот­кий све­то­вой день

2)  дли­тель­ные дожди

3)  низ­кие тем­пе­ра­ту­ры

4)  от­сут­ствие ли­стьев на де­ре­вьях

17.  
i

В связи с при­спо­соб­ле­ни­ем к вод­но­му об­ра­зу жизни у дель­фи­нов

 

1)  име­ет­ся пла­ва­тель­ный пу­зырь

2)  раз­ви­лось жа­бер­ное ды­ха­ние

3)  по­яви­лась об­те­ка­е­мая форма тела

4)  име­ют­ся млеч­ные же­ле­зы

18.  
i

При­ме­ром дей­ствия ка­ко­го фак­то­ра яв­ля­ет­ся об­гры­за­ние зай­ца­ми коры мо­ло­дых лист­вен­ных де­ре­вьев в лесу?

 

1)  био­ти­че­ско­го

2)  су­точ­но­го

3)  ан­тро­по­ген­но­го

4)  абио­ти­че­ско­го

19.  
i

Пред­ме­том изу­че­ния эко­ло­гии яв­ля­ет­ся

 

1)  вли­я­ние фак­то­ров среды на ор­га­низм

2)  стро­е­ние ор­га­низ­мов

3)  функ­ци­о­ни­ро­ва­ние си­стем ор­га­нов

4)  вза­и­мо­дей­ствие ча­стей раз­ви­ва­ю­ще­го­ся ор­га­низ­ма

20.  
i

Фак­то­ры среды, воз­дей­ству­ю­щие на ор­га­низм, на­зы­ва­ют

 

1)  био­ло­ги­че­ски­ми

2)  со­ци­аль­ны­ми

3)  огра­ни­чи­ва­ю­щи­ми

4)  эко­ло­ги­че­ски­ми

21.  
i

В какой среде оби­та­ния живут май­ские жуки на взрос­лой ста­дии раз­ви­тия?

 

1)  поч­вен­ной

2)  ор­га­низ­мен­ной

3)  вод­ной

4)  на­зем­но-воз­душ­ной

22.  
i

При вы­ра­щи­ва­нии рас­те­ний в теп­ли­цах не­до­ста­ток света в осен­не-зим­ний пе­ри­од можно ком­пен­си­ро­вать

 

1)  под­дер­жи­ва­ни­ем вы­со­кой влаж­но­сти почвы

2)  био­ло­ги­че­ской борь­бой с вре­ди­те­ля­ми

3)  по­вы­ше­ни­ем в воз­ду­хе со­дер­жа­ния уг­ле­кис­ло­го газа

4)  ре­гу­ляр­ной под­корм­кой рас­тво­ра­ми азот­ных и ка­лий­ных солей

23.  
i

К био­ти­че­ским фак­то­рам среды от­но­сят вли­я­ние

 

1)  со­ста­ва воз­ду­ха на рост и раз­ви­тие кор­ней рас­те­ний

2)  ор­га­ни­че­ских ве­ществ почвы на жиз­не­де­я­тель­ность рас­те­ний

3)  струк­ту­ры почвы на со­хра­не­ние в ней влаги

4)  ли­чи­нок ко­ло­рад­ских жуков на рост и раз­ви­тие пас­ле­но­вых рас­те­ний

24.  
i

Фак­то­ры, вы­хо­дя­щие за гра­ни­цы вы­нос­ли­во­сти мак­си­му­ма или ми­ни­му­ма, на­зы­ва­ют

 

1)  оп­ти­маль­ны­ми

2)  нор­мой ре­ак­ции

3)  зо­на­ми угне­те­ния

4)  огра­ни­чи­ва­ю­щи­ми

25.  
i

Оби­лие пищи уве­ли­чи­ва­ет устой­чи­вость птиц к низ­кой тем­пе­ра­ту­ре  — это при­мер

 

1)  пре­де­ла вы­нос­ли­во­сти

2)  нормы ре­ак­ции при­зна­ков

3)  дей­ствия ан­тро­по­ген­но­го фак­то­ра

4)  вза­и­мо­дей­ствия фак­то­ров

26.  
i

При­ме­ром от­но­ше­ний па­ра­зит  — хо­зя­ин слу­жат от­но­ше­ния между

 

1)  ли­шай­ни­ком и бе­ре­зой

2)  раком-от­шель­ни­ком и ак­ти­ни­ей

3)  ас­ка­ри­дой и че­ло­ве­ком

4)  ля­гуш­кой и ко­ма­ром

27.  
i

Уль­тра­фи­о­ле­то­вые лучи обес­пе­чи­ва­ют

 

1)  на­гре­ва­ние тел живой и не­жи­вой при­ро­ды

2)  вос­при­я­тие цвета гла­зом че­ло­ве­ка

3)  син­тез ор­га­ни­че­ских ве­ществ из не­ор­га­ни­че­ских

4)  син­тез пиг­мен­та в клет­ках эпи­дер­ми­са че­ло­ве­ка

28.  
i

Как на­зы­ва­ют фак­то­ры не­жи­вой при­ро­ды, вли­я­ю­щие на ор­га­низ­мы?

 

1)  огра­ни­чи­ва­ю­щие

2)  ан­тро­по­ген­ные

3)  абио­ти­че­ские

4)  био­ти­че­ские

29.  
i

Со­сто­я­ние лет­не­го покоя, со­про­вож­да­ю­ще­е­ся пол­ным от­ми­ра­ни­ем на­зем­ных ча­стей, ха­рак­тер­но для

 

1)  тюль­па­на

2)  пырея

3)  оду­ван­чи­ка

4)  лю­ти­ка

30.  
i

К каким фак­то­рам от­но­сят де­я­тель­ность че­ло­ве­ка в при­ро­де?

 

1)  ан­тро­по­ген­ным

2)  огра­ни­чи­ва­ю­щим

3)  абио­ти­че­ским

4)  био­ти­че­ским

31.  
i

Ин­тен­сив­ность ка­ко­го про­цес­са у жи­вот­ных за­ви­сит от из­ме­не­ния длины све­то­во­го дня?

 

1)  вы­де­ле­ние пота по­то­вы­ми же­ле­за­ми

2)  ча­сто­та ды­ха­ния

3)  об­ра­зо­ва­ние фер­мен­тов слюны

4)  функ­ци­о­ни­ро­ва­ние по­ло­вых желез

32.  
i

Вза­и­мо­от­но­ше­ния ли­чи­нок бо­жьих ко­ро­вок и тлей от­но­сят к

 

1)  на­хлеб­ни­че­ству

2)  сим­би­о­зу

3)  хищ­ни­че­ству

4)  па­ра­зи­тиз­му

33.  
i

Вза­и­мо­от­но­ше­ния жуков-пла­вун­цов и маль­ков рыб от­но­сят к

 

1)  сим­би­о­зу

2)  па­ра­зи­тиз­му

3)  хищ­ни­че­ству

4)  на­хлеб­ни­че­ству

34.  
i

Ка­ко­ва роль раз­ру­ши­те­лей (ре­ду­цен­тов) в эко­ло­ги­че­ских со­об­ще­ствах?

 

1)  обес­пе­чи­ва­ют про­из­во­ди­те­лей ми­не­раль­ным пи­та­ни­ем

2)  син­те­зи­ру­ют глю­ко­зу из не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ

3)  по­еда­ют рас­ти­тель­ные ор­га­низ­мы

4)  слу­жат до­пол­ни­тель­ным ис­точ­ни­ком энер­гии для аг­ро­це­но­зов

35.  
i

Какое из при­ве­ден­ных рас­те­ний со­став­ля­ет ос­но­ву ка­рель­ских лесов?

 

1)  сосна

2)  бе­ре­за

3)  дуб

4)  клен

36.  
i

При­род­ный ком­плекс, об­ра­зо­ван­ный жи­вы­ми ор­га­низ­ма­ми и сре­дой их оби­та­ния,  — это

 

1)  пи­ще­вая цепь

2)  эко­си­сте­ма

3)  кру­го­во­рот ве­ществ

4)  про­ду­цент

37.  
i

Вза­и­мо­от­но­ше­ния между ор­га­низ­ма­ми, при ко­то­рых груп­пы осо­бей (бак­те­рии, грибы, рас­те­ния, жи­вот­ные) свя­за­ны друг с дру­гом от­но­ше­ни­я­ми пища  — по­тре­би­тель,  — это

 

1)  кру­го­во­рот ве­ществ

2)  про­ду­цент

3)  эко­си­сте­ма

4)  пи­ще­вая цепь

38.  
i

Между ка­ки­ми ор­га­низ­ма­ми уста­нав­ли­ва­ют­ся сим­био­ти­че­ские от­но­ше­ния?

 

1)  лев и ко­су­ля

2)  рак от­шель­ник и ак­ти­ния

3)  че­ло­век и бычий це­пень

4)  амеба и эв­гле­на зе­ле­ная

39.  
i

Между ка­ки­ми ор­га­низ­ма­ми уста­нав­ли­ва­ют­ся сим­био­ти­че­ские от­но­ше­ния?

 

1)  че­ло­век и ки­шеч­ная па­лоч­ка

2)  кит и мел­кие ра­ко­об­раз­ные

3)  че­ло­век и лямб­лии

4)  ви­но­град и улит­ка

40.  
i

К ан­тро­по­ген­ным эко­ло­ги­че­ски­ми фак­то­рам от­но­сит­ся

 

1)  уль­тра­фи­о­ле­то­вое из­лу­че­ние

2)  раз­лив нефти в оке­а­не

3)  за­ра­же­ние гли­ста­ми

4)  за­бо­ле­ва­ние грип­пом

41.  
i

К био­ти­че­ским эко­ло­ги­че­ским фак­то­рам от­но­сит­ся

 

1)  пар­ни­ко­вый эф­фект

2)  кис­лот­ный дождь

3)  полет в кос­мос

4)  смена со­об­ще­ства

42.  
i

Какой из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров в наи­боль­шей сте­пе­ни огра­ни­чи­ва­ет рост чис­лен­но­сти зай­цев зимой?

 

1)  боль­шое ко­ли­че­ство хищ­ни­ков

2)  малое ко­ли­че­ство еды

3)  низ­кая тем­пе­ра­ту­ра

4)  чи­сто­та воз­ду­ха

43.  
i

Какой из пе­ре­чис­лен­ных фак­то­ров в наи­боль­шей сте­пе­ни огра­ни­чи­ва­ет рост чис­лен­но­сти степ­ных опо­ссу­мов за­суш­ли­вым летом?

 

1)  малое ко­ли­че­ство еды

2)  вы­со­кая тем­пе­ра­ту­ра

3)  боль­шое ко­ли­че­ство хищ­ни­ков

4)  чи­сто­та воз­ду­ха

44.  
i

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­чен кон­су­мент вто­ро­го по­ряд­ка?

45.  
i

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­чен про­ду­цент?

46.  
i

Фак­тор, ко­то­рый огра­ни­чи­ва­ет рас­про­стра­не­ние зем­но­вод­ных,  — это

 

1)  осве­щен­ность

2)  кон­цен­тра­ция кис­ло­ро­да в воз­ду­хе

3)  ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние

4)  влаж­ность воз­ду­ха

47.  
i

В тем­ном лесу мно­гие рас­те­ния имеют свет­лые цвет­ки. Зна­че­ние этого факта за­клю­ча­ет­ся в том, что эти цвет­ки

 

1)  те­не­лю­би­вы

2)  лучше за­мет­ны для людей

3)  лучше за­мет­ны для на­се­ко­мых

4)  вла­го­лю­би­вы

48.  
i

При­ме­ром дей­ствия ка­ко­го эко­ло­ги­че­ско­го фак­то­ра яв­ля­ет­ся по­еда­ние жи­вот­ны­ми мо­ло­дых по­бе­гов лист­вен­ных де­ре­вьев в лесу?

 

1)  абио­ти­че­ско­го

2)  ан­тро­по­ген­но­го

3)  се­зон­но­го

4)  био­ти­че­ско­го

49.  
i

При­ме­ром дей­ствия ка­ко­го фак­то­ра яв­ля­ет­ся вылов рыбы, иду­щей на не­рест?

 

1)  абио­ти­че­ско­го

2)  ан­тро­по­ген­но­го

3)  се­зон­но­го

4)  био­ти­че­ско­го

50.  
i

Волки в био­гео­це­но­зе ре­гу­ли­ру­ют чис­лен­ность

 

1)  белок

2)  сов

3)  зай­цев

4)  мед­ве­дей

51.  
i

Кон­ку­рен­ция в при­род­ных со­об­ще­ствах воз­ни­ка­ет между

 

1)  хищ­ни­ка­ми и жерт­ва­ми

2)  па­ра­зи­та­ми и хо­зя­е­ва­ми

3)  ви­да­ми со сход­ны­ми по­треб­но­стя­ми в ре­сур­сах среды

4)  ви­да­ми, из­вле­ка­ю­щи­ми поль­зу из связи друг с дру­гом

52.  
i

У хвой­ных рас­те­ний ли­стья имеют не­мно­го устьиц и по­кры­ты плот­ной ко­жи­цей. Это эво­лю­ци­он­ное при­спо­соб­ле­ние к

   1) 

быст­ро­му транс­пор­ту ве­ществ внут­ри рас­те­ния

   2) 

уско­рен­но­му фо­то­син­те­зу

   3) 

эко­ном­но­му рас­хо­до­ва­нию влаги

   4) 

уве­ли­че­нию про­дол­жи­тель­но­сти жизни

53.  
i

Какую роль в пи­ще­вых цепях эко­си­стем иг­ра­ют зе­ле­ные рас­те­ния?

   1) 

про­из­во­ди­те­лей

   2) 

по­тре­би­те­лей пер­во­го по­ряд­ка

   3) 

по­тре­би­те­лей вто­ро­го по­ряд­ка

   4) 

раз­ру­ши­те­лей

54.  
i

Сим­био­ти­че­ским ор­га­низ­мом яв­ля­ет­ся

   1) 

гриб

   2) 

бак­те­рия

   3) 

ли­шай­ник

   4) 

па­по­рот­ник

55.  
i

Ка­ко­ва роль ре­ду­цен­тов в со­об­ще­ствах?

   1) 

по­еда­ют рас­ти­тель­ные ор­га­низ­мы

   2) 

син­те­зи­ру­ют ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из не­ор­га­ни­че­ских

   3) 

обес­пе­чи­ва­ют про­из­во­ди­те­лей ми­не­раль­ным пи­та­ни­ем, тем самым под­дер­жи­ва­ют кру­го­во­рот эле­мен­тов

   4) 

по­став­ля­ют в эко­си­сте­му ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство и энер­гию

56.  
i

При­спо­соб­лен­ность как­ту­сов к за­суш­ли­вым усло­ви­ям пу­сты­ни со­сто­ит
в том, что у них

   1) 

пре­кра­ща­ют­ся все про­цес­сы жиз­не­де­я­тель­но­сти

   2) 

корни ухо­дят глу­бо­ко в почву, по­гло­ща­ют много воды

   3) 

в стеб­лях име­ют­ся во­до­нос­ные ткани, в ко­то­рых они за­па­са­ют воду

   4) 

устьи­ца рас­по­ло­же­ны на ниж­ней части листа

57.  
i

Кон­ку­рент­ные от­но­ше­ния в при­ро­де воз­ни­ка­ют между

 

1)  хищ­ни­ка­ми и жерт­ва­ми

2)  па­ра­зи­та­ми и хо­зя­е­ва­ми

3)  сим­бион­та­ми

4)  ви­да­ми со сход­ны­ми по­треб­но­стя­ми

58.  
i

Какой ха­рак­тер носят вза­и­мо­от­но­ше­ния гидр и даф­ний, жи­ву­щих в во­до­е­ме?

 

1)  хищ­ник  — жерт­ва

2)  па­ра­зит  — хо­зя­ин

3)  сим­би­оз

4)  кон­ку­рен­ция

59.  
i

Тип вза­и­мо­от­но­ше­ний, при ко­то­ром ор­га­низ­мы од­но­го вида живут за счет пи­та­тель­ных ве­ществ или тка­ней ор­га­низ­ма дру­го­го вида, не при­во­дя к его ги­бе­ли, на­зы­ва­ют

 

1)  сим­би­о­зом

2)  па­ра­зи­тиз­мом

3)  на­хлеб­ни­че­ством

4)  хищ­ни­че­ством

60.  
i

Среди пе­ре­чис­лен­ных при­ме­ров ука­жи­те био­ти­че­ский фак­тор.

 

1)  осве­щен­ность рас­те­ний

2)  осу­ше­ние болот

3)  вне­се­ние удоб­ре­ний в почву

4)  за­ра­же­ние муч­ни­стой росой кры­жов­ни­ка

61.  
i

Сим­био­ти­че­ские от­но­ше­ния фор­ми­ру­ют­ся у

 

1)  тру­то­ви­ка и бе­ре­зы

2)  под­бе­ре­зо­ви­ка и ели

3)  ро­сян­ки и мухи

4)  птицы и на­се­ко­мо­го

62.  
i

Какой ха­рак­тер имеют вза­и­мо­от­но­ше­ния клеща и волка в лесу?

 

1)  сим­би­оз

2)  хищ­ник – жерт­ва

3)  па­ра­зит – хо­зя­ин

4)  кон­ку­рен­ция

63.  
i

Какой фак­тор окру­жа­ю­щей среды яв­ля­ет­ся глав­ным сиг­на­лом для осен­не­го пе­ре­ле­та птиц?

 

1)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха

2)  от­сут­ствие корма

3)  уси­ле­ние об­лач­но­сти

4)  по­вы­ше­ние влаж­но­сти воз­ду­ха

64.  
i

Со­жи­тель­ство двух ор­га­низ­мов, из ко­то­ро­го оба из­вле­ка­ют поль­зу, – это

 

1)  хищ­ни­че­ство

2)  квар­ти­рант­ство

3)  па­ра­зи­тизм

4)  сим­би­оз

65.  
i

Из­вест­но, что се­ме­на не­ко­то­рых рас­те­ний (чи­сто­тел, фи­ал­ка, ко­пы­тень) рас­про­стра­ня­ют­ся с по­мо­щью му­ра­вьев. Как на­зы­ва­ют такой вид связи между ор­га­низ­ма­ми?

 

1)  сим­би­оз

3)  па­ра­зи­тизм

2)  хищ­ни­че­ство

4)  кон­ку­рен­ция