Вариант № 18

ГИА по биологии 31.05.2013. Основная волна. Вариант 1314.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип Д1 № 545
i

Факт су­ще­ство­ва­ния се­зон­ной линь­ки у жи­вот­ных был уста­нов­лен

 

1)  ме­то­дом мик­ро­ско­пи­ро­ва­ния

2)  ме­то­дом на­блю­де­ния

3)  экс­пе­ри­мен­таль­ным ме­то­дом

4)  ги­бри­до­ло­ги­че­ским ме­то­дом


Ответ:

2
Тип Д2 № 546
i

Какое об­ра­зо­ва­ние клет­ки обес­пе­чи­ва­ет вза­и­мо­дей­ствие всех ее струк­тур?

 

1)  ци­то­плаз­ма

2)  кле­точ­ная стен­ка

3)  ва­ку­оль

4)  ри­бо­со­ма


Ответ:

3
Тип Д3 № 547
i

По­се­ля­ясь на пнях, опята ис­поль­зу­ют их для

 

1)  по­лу­че­ния энер­гии из не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ

2)  за­щи­ты от бо­лез­не­твор­ных бак­те­рий

3)  по­лу­че­ния го­то­вых ор­га­ни­че­ских ве­ществ

4)  при­вле­че­ния на­се­ко­мых-опы­ли­те­лей


Ответ:

4
Тип Д4 № 548
i

Какой циф­рой обо­зна­че­на часть се­ме­ни фа­со­ли, в ко­то­рой со­сре­до­то­че­ны пи­та­тель­ные ве­ще­ства?

 

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4


Ответ:

5
Тип Д4 № 549
i

Вста­воч­ный рост ха­рак­те­рен для се­мей­ства

 

1)  Ро­зо­цвет­ные

2)  Ли­лей­ные

3)  Зла­ко­вые

4)  Слож­но­цвет­ные


Ответ:

6
Тип Д5 № 550
i

На­се­ко­мые, в от­ли­чие от ра­ко­об­раз­ных и па­у­ко­об­раз­ных, имеют

 

1)  ко­неч­но­сти ры­чаж­но­го типа

2)  хи­ти­но­вый ске­лет

3)  одну пару уси­ков

4)  глаза


Ответ:

7
Тип Д5 № 551
i

У каких рыб от­сут­ству­ют жа­бер­ные крыш­ки?

 

1)  дво­я­ко­ды­ша­щие

2)  хря­ще­вые

3)  ко­сти­стые

4)  кост­ные


Ответ:

8
Тип 15 № 552
i

Какой фак­тор эво­лю­ции че­ло­ве­ка от­но­сят к со­ци­аль­ным?

 

1)  ис­поль­зо­ва­ние ору­дий труда

2)  есте­ствен­ный отбор

3)  на­след­ствен­ная из­мен­чи­вость

4)  борь­ба за су­ще­ство­ва­ние


Ответ:

9
Тип 15 № 553
i

Из од­но­го слоя эпи­те­лия со­сто­ят стен­ки

 

1)  вен

2)  ар­те­рий

3)  ка­пил­ля­ров

4)  на­руж­но­го слоя кожи


Ответ:

10
Тип 15 № 554
i

Рас­строй­ство де­я­тель­но­сти ве­ге­та­тив­ной нерв­ной си­сте­мы у че­ло­ве­ка при­во­дит к

 

1)  вос­па­ли­тель­ным про­цес­сам в ор­га­нах ды­ха­ния

2)  на­ру­ше­нию со­гла­со­ван­ной ра­бо­ты внут­рен­них ор­га­нов

3)  на­ру­ше­нию ре­жи­ма пи­та­ния

4)  из­бы­точ­но­му син­те­зу ви­та­ми­нов


Ответ:

11
Тип 15 № 555
i

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­че­ны мышцы, сги­ба­ю­щие и вра­ща­ю­щие ту­ло­ви­ще во­круг про­доль­ной оси?

 

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4


Ответ:

12
Тип 15 № 556
i

Эрит­ро­ци­ты не сли­па­ют­ся друг с дру­гом, если че­ло­ве­ку при пе­ре­ли­ва­нии вво­дит­ся кровь,

 

1)  при­над­ле­жа­щая лю­бо­му здо­ро­во­му че­ло­ве­ку

2)  име­ю­щая до­ста­точ­ное ко­ли­че­ство солей каль­ция

3)  со­дер­жа­щая не­об­хо­ди­мую кон­цен­тра­цию ви­та­ми­нов

4)  со­от­вет­ству­ю­щая его груп­пе крови


Ответ:

13

В каком из пе­ре­чис­лен­ных со­су­дов кро­ве­нос­ной си­сте­мы на­блю­да­ет­ся наи­бо­лее вы­со­кое дав­ле­ние крови?

 

1)  ка­пил­ляр кожи

2)  ка­пил­ляр аль­ве­о­лы

3)  ниж­няя полая вена

4)  сон­ная ар­те­рия


Ответ:

14
Тип 15 № 558
i

В каких ор­га­но­и­дах кле­ток че­ло­ве­ка об­ра­зу­ет­ся уг­ле­кис­лый газ, вы­де­ля­е­мый в про­цес­се ды­ха­ния?

 

1)  ли­зо­со­мы

2)  ри­бо­со­мы

3)  ми­то­хон­дрии

4)  ядро


Ответ:

15
Тип Д12 № 559
i

Пла­сти­че­ский обмен в ор­га­низ­ме на­прав­лен на

 

1)  уда­ле­ние про­дук­тов рас­па­да из ор­га­низ­ма

2)  сбор и ис­поль­зо­ва­ние ор­га­низ­мом по­сту­па­ю­щей ин­фор­ма­ции

3)  био­ло­ги­че­ское окис­ле­ние с осво­бож­де­ни­ем энер­гии

4)  син­тез ве­ществ, спе­ци­фич­ных для дан­но­го ор­га­низ­ма


Ответ:

16
Тип 15 № 560
i

К ка­ко­му цвету из­би­ра­тель­но чув­стви­тель­ны кол­боч­ки сет­чат­ки?

 

1)  серый

2)  белый

3)  чер­ный

4)  крас­ный


Ответ:

17
Тип 15 № 561
i

Какой из при­ве­ден­ных видов де­я­тель­но­сти че­ло­ве­ка может быть от­не­сен к услов­но-ре­флек­тор­ной?

 

1)  со­блю­де­ние при­выч­но­го ре­жи­ма дня

2)  от­дер­ги­ва­ние руки от го­ря­че­го пред­ме­та

3)  по­во­рот че­ло­ве­ком го­ло­вы на не­зна­ко­мый звук

4)  на­пи­са­ние жи­во­пис­ной кар­ти­ны ху­дож­ни­ком


Ответ:

18
Тип Д13 № 562
i

Как пра­ви­ло, врачи не ре­ко­мен­ду­ют в пер­вые дни бо­лез­ни да­вать жа­ро­по­ни­жа­ю­щие таб­лет­ки под­рост­кам при по­вы­ше­нии тем­пе­ра­ту­ры тела до 38 °C. Это свя­за­но с тем, что

 

1)  эти таб­лет­ки пре­пят­ству­ют ак­ти­ви­за­ции за­щит­ных сил ор­га­низ­ма

2)  жа­ро­по­ни­жа­ю­щие таб­лет­ки при­во­дят к ослож­не­ни­ям бо­лез­ни

3)  эти таб­лет­ки не сни­жа­ют такую тем­пе­ра­ту­ру тела

4)  такая тем­пе­ра­ту­ра счи­та­ет­ся нор­маль­ной


Ответ:

19
Тип Д13 № 563
i

Что сле­ду­ет сде­лать при пи­ще­вом отрав­ле­нии?

 

1)  сде­лать при­вив­ку

2)  про­мыть же­лу­док

3)  по­ло­жить лед на об­ласть же­луд­ка

4)  вы­пить обез­бо­ли­ва­ю­щие таб­лет­ки


Ответ:

20
Тип Д14 № 564
i

От­но­ше­ния двух ор­га­низ­мов, из ко­то­рых один из­вле­ка­ет поль­зу, а дру­гой не по­лу­ча­ет ни вреда, ни поль­зы, на­блю­да­ют­ся при

 

1)  квар­ти­ран­стве

2)  хищ­ни­че­стве

3)  па­ра­зи­тиз­ме

4)  сим­би­о­зе


Ответ:

21
Тип Д15 № 565
i

Если в про­цес­се эво­лю­ции у жи­вот­но­го сфор­ми­ро­ва­лось серд­це, изоб­ра­жен­ное на ри­сун­ке, то ор­га­на­ми ды­ха­ния жи­вот­но­го, ско­рее всего, будут

 

1)  жабры

2)  кожа

3)  тра­хеи

4)  лег­кие


Ответ:

22
Тип Д20 № 566
i

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ин­тен­сив­но­сти об­ме­на ве­ществ от ве­ли­чи­ны бе­го­вой ди­стан­ции, в ко­то­рой участ­ву­ет лег­ко­ат­лет (по оси х от­ло­же­на длина ди­стан­ции (в м), а по оси у  — ин­тен­сив­ность об­ме­на ве­ществ (в кВт)).

На какой ди­стан­ции ин­тен­сив­ность об­ме­на ве­ществ лег­ко­ат­ле­та со­ста­вит 10 кВт?

 

1)  500 м

2)  200 м

3)  800 м

4)  400 м


Ответ:

23
Тип 8 № 567
i

Между объ­ек­та­ми и про­цес­са­ми, ука­зан­ны­ми в столб­цах при­ве­ден­ной ниже таб­ли­цы, име­ет­ся опре­де­лен­ная связь:

 

Объ­ектПро­цесс
Ре­цеп­тор...
Чув­стви­тель­ный ней­ронПро­ве­де­ние нерв­но­го им­пуль­са в ЦНС

 

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

 

1)  об­ра­бот­ка по­сту­па­ю­щей ин­фор­ма­ции

2)  пре­об­ра­зо­ва­ние внеш­не­го раз­дра­жи­те­ля в нерв­ный им­пульс

3)  про­ве­де­ние нерв­но­го им­пуль­са от ЦНС

4)  не­по­сред­ствен­ное вы­пол­не­ние ко­ман­ды


Ответ:

24
Тип 12 № 568
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния об от­де­лах нерв­ной си­сте­мы?

 

А.  Часть нерв­ной си­сте­мы, ре­гу­ли­ру­ю­щую де­я­тель­ность внут­рен­них ор­га­нов, на­зы­ва­ют со­ма­ти­че­ской.

Б.  В со­ма­ти­че­ской нерв­ной си­сте­ме раз­ли­ча­ют два от­де­ла: сим­па­ти­че­ский и па­ра­сим­па­ти­че­ский.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

25
Тип 9 № 569
i

Что из пе­ре­чис­лен­но­го не­об­хо­ди­мо для сбор­ки мо­ле­кул белка в клет­ке? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  иРНК

2)  стро­и­тель­ный ма­те­ри­ал  — глю­ко­за

3)  ри­бо­со­мы

4)  кле­точ­ный центр

5)  мо­ле­ку­лы АТФ

6)  мо­ле­ку­лы хло­ро­фил­ла


Ответ:

26
Тип 11 № 570
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­низ­мом и типом жи­вот­ных, к ко­то­ро­му его от­но­сят. Для этого к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. Впи­ши­те в таб­ли­цу цифры вы­бран­ных от­ве­тов.

ОР­ГА­НИЗМ

A)  белая пла­на­рия

Б)  дож­де­вой червь

В)  пе­че­ноч­ный со­саль­щик

Г)  че­ло­ве­че­ская ас­ка­ри­да

Д)  сви­ной це­пень

ТИП ЖИ­ВОТ­НЫХ

1)  плос­кие черви

2)  круг­лые черви

3)  коль­ча­тые черви

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД

Ответ:

27
Тип 5 № 571
i

Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке про­цес­сы, от­но­ся­щи­е­ся к раз­мно­же­нию и раз­ви­тию прыт­кой яще­ри­цы, на­чи­ная с об­ра­зо­ва­ния по­ло­вых кле­ток. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

1)  раз­ви­тие за­ро­ды­шей внут­ри яиц

2)  выход мо­ло­дых яще­риц

3)  опло­до­тво­ре­ние яиц в яй­це­во­дах самок се­мен­ной жид­ко­стью сам­цов

4)  про­дви­же­ние яиц по яй­це­во­дам самки и об­ра­зо­ва­ние на них за­щит­ной во­лок­ни­стой обо­лоч­ки

5)  от­клад­ка сам­кой яиц


Ответ:

28
Тип 10 № 572
i

Вставь­те в текст «Мхи» про­пу­щен­ные тер­ми­ны из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обо­зна­че­ния. За­пи­ши­те в текст цифры вы­бран­ных от­ве­тов, а затем по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр (по тек­сту) впи­ши­те в при­ве­ден­ную ниже таб­ли­цу.

МХИ

Мхи  — это ___________ (А) рас­те­ния, по­сколь­ку раз­мно­жа­ют­ся спо­ра­ми, ко­то­рые об­ра­зу­ют­ся в осо­бых ор­га­нах  — ___________ (Б). В наших лесах встре­ча­ют­ся зе­ле­ные мхи, на­при­мер ку­куш­кин лен, и белые мхи, на­при­мер ___________ (В). Для жиз­не­де­я­тель­но­сти мхов край­не важна вода, по­это­му они часто встре­ча­ют­ся около лес­ных сто­я­чих во­до­е­мов: озер и болот. Мно­го­ве­ко­вые от­ло­же­ния мхов на бо­ло­тах об­ра­зу­ют за­ле­жи ___________ (Г)  — цен­но­го удоб­ре­ния и топ­ли­ва.

 

ПЕ­РЕ­ЧЕНЬ ТЕР­МИ­НОВ:

1) низ­шее2) ко­ро­боч­ка3) се­мен­ное4) сорус
5) спо­ро­вое6) сфаг­нум7) торф8) цвет­ко­вое

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ

Ответ:

29
Тип 13 № 573
i

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию со­ба­ки по­ро­ды шар­пей. Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие ее внеш­не­му стро­е­нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: окрас со­ба­ки, форма го­ло­вы, форма ушей, по­ло­же­ние шеи, форма хво­ста. При вы­пол­не­нии ра­бо­ты ис­поль­зуй­те ли­ней­ку и ка­ран­даш.

<А. Окрас

Б. Форма го­ло­вы

В. Форма ушей

Г. По­ло­же­ние шеи (пунк­тир­ная линия, об­ра­зу­ю­щая угол с го­ри­зон­таль­ной плос­ко­стью, па­рал­лель­на зад­ней по­верх­но­сти шеи и про­хо­дит через глаз)

Д. Форма хво­ста

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД

Ответ:

30

Когда че­ло­век бы­ва­ет выше ро­стом: ве­че­ром (после ра­бо­ты) или утром (после про­буж­де­ния ото сна)? По­че­му?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31
Тип 24 № 575
i
Развернуть

Ис­поль­зуя со­дер­жа­ние тек­ста «Со­вре­мен­ные ме­то­ди­ки пе­ре­ли­ва­ния крови» и зна­ния школь­но­го курса био­ло­гии, от­веть­те на во­про­сы.

 

1)  Что поз­во­ли­ло вра­чам успеш­но пе­ре­ли­вать кровь от до­но­ра к ре­ци­пи­ен­ту?

2)  В каком слу­чае при­бе­га­ют к ауто­ге­мот­ранс­фу­зи­он­но­му пе­ре­ли­ва­нию крови?

3)  Де­фи­цит каких эле­мен­тов крови будет вос­пол­нять­ся в первую оче­редь у по­стра­дав­ше­го при ане­мии, вы­зван­ной боль­шой по­те­рей крови?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

32

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Роль тем­пе­ра­ту­ры в раз­ви­тии куль­тур­ных рас­те­ний» и зна­ни­я­ми из об­ла­сти био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

Роль тем­пе­ра­ту­ры в раз­ви­тии куль­тур­ных рас­те­ний

* Био­ло­ги­че­ский ми­ни­мум тем­пе­ра­ту­ры, не­об­хо­ди­мой для раз­ви­тия опре­де­лен­но­го рас­те­ния до об­ра­зо­ва­ния семян.

 

1)  Какое из при­ве­ден­но­го пе­реч­ня куль­тур­ных рас­те­ний можно вы­се­вать при низ­ких тем­пе­ра­ту­рах?

2)  По­че­му среди при­ве­ден­ных куль­тур­ных рас­те­ний от­сут­ству­ют дан­ные по про­рас­та­нию семян у кар­то­фе­ля?

3)  Какие из при­ве­ден­ных куль­тур­ных рас­те­ний нель­зя вы­ра­щи­вать в рай­о­не Санкт-Пе­тер­бур­га, если сумма ак­тив­ных тем­пе­ра­тур в этом ре­ги­о­не со­став­ля­ет 1800 °C?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.