На ри­сун­ке изоб­ра­же­на ба­боч­ка в раз­ные пе­ри­о­ды жизни.

Какое ОБЩЕЕ свой­ство живых си­стем ил­лю­стри­ру­ют про­ис­хо­дя­щее яв­ле­ние?

На­след­ствен­ный ап­па­рат клет­ки рас­по­ло­жен в

1)  ли­зо­со­мах

2)  ри­бо­со­мах

3)  хро­мо­со­мах

4)  ап­па­ра­те Голь­д­жи

Для по­лу­че­ния про­дук­тов пи­та­ния че­ло­век ис­поль­зу­ет бак­те­рии –

1)  сер­но­кис­лые

2)  мо­лоч­но­кис­лые

3)  гни­лост­ные

4)  нит­ри­фи­ци­ру­ю­щие

На ри­сун­ке изоб­ра­жен кле­вер лу­го­вой. Под каким но­ме­ром рас­по­ло­же­на схема, со­от­вет­ству­ю­щая рас­по­ло­же­нию цвет­ков в его со­цве­тии?

Общий при­знак гидры и ме­ду­зы  —

1)  на­ли­чие стре­ка­тель­ных кле­ток

2)  внут­рен­ний ске­лет

3)  от­сут­ствие нерв­ной си­сте­мы

4)  жизнь в прес­ных водах

Че­ло­век, в от­ли­чие от по­зво­ноч­ных жи­вот­ных,

1)  имеет пять от­де­лов го­лов­но­го мозга

2)  имеет хо­ро­шо раз­ви­тые ор­га­ны чувств

3)  об­ла­да­ет аб­стракт­ным мыш­ле­ни­ем

4)  об­ла­да­ет объ­ем­ным зре­ни­ем

Нерв­ные им­пуль­сы из спин­но­го мозга в го­лов­ной пе­ре­да­ют­ся по

1)  дви­га­тель­ным нер­вам

2)  ве­ге­та­тив­ным нер­вам

3)  про­во­дя­щим путям бе­ло­го ве­ще­ства

4)  се­ро­му ве­ще­ству спин­но­го мозга

Под каким но­ме­ром изоб­ра­же­на кость, вхо­дя­щая в со­став пояса верх­них ко­неч­но­стей?

Если по­ме­стить эрит­ро­ци­ты в рас­твор солей, кон­цен­тра­ция ко­то­рых равна кон­цен­тра­ции солей в плаз­ме крови, то фор­мен­ные эле­мен­ты

1)  смор­щат­ся

2)  внеш­не не из­ме­нят­ся

3)  нач­нут сли­пать­ся

4)  на­бух­нут

В мо­мент со­кра­ще­ния ле­во­го же­лу­доч­ка серд­ца

1)  от­кры­ва­ет­ся дву­створ­ча­тый кла­пан

2)  за­кры­ва­ют­ся по­лу­лун­ные кла­па­ны

3)  за­кры­ва­ет­ся дву­створ­ча­тый кла­пан

4)  по­ло­же­ние дву­створ­ча­то­го и по­лу­лун­ных кла­па­нов не ме­ня­ет­ся

В каком от­де­ле пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы на­чи­на­ет­ся рас­щеп­ле­ние крах­ма­ла?

1)  же­луд­ке

2)  тон­кой кишке

3)  сле­пой кишке

4)  ро­то­вой по­ло­сти

Яй­це­клет­ки у жен­щин на­чи­на­ют фор­ми­ро­вать­ся

1)  раз в месяц во время ову­ля­ции

2)  при эм­бри­о­наль­ном раз­ви­тии

3)  при по­ло­вом со­зре­ва­нии

4)  в воз­расте до 13 лет

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на схема стро­е­ния глаза. Какой циф­рой на ней обо­зна­че­на бе­лоч­ная обо­лоч­ка?

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4

Что яв­ля­ет­ся ос­но­вой ори­ен­ти­ро­воч­но­го по­ве­де­ния жи­вот­ных и че­ло­ве­ка?

1)  ди­на­ми­че­ский сте­рео­тип

2)  без­услов­ный ре­флекс

3)  рас­су­доч­ная де­я­тель­ность

4)  услов­ный ре­флекс

Ди­а­гно­сти­ку ка­ко­го из пе­ре­чис­лен­ных за­бо­ле­ва­ний можно осу­ществ­лять, ис­поль­зуя изоб­ра­жен­ный на ри­сун­ке при­бор?

1)  пнев­мо­нии

2)  га­стри­та

3)  ту­бер­ку­ле­за

4)  ги­пер­то­нии

Какой фак­тор окру­жа­ю­щей среды яв­ля­ет­ся глав­ным сиг­на­лом для осен­не­го пе­ре­ле­та птиц?

1)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха

2)  от­сут­ствие корма

3)  уси­ле­ние об­лач­но­сти

4)  по­вы­ше­ние влаж­но­сти воз­ду­ха

Со­хра­не­ние в при­ро­де жи­вот­ных и рас­те­ний с по­лез­ны­ми для них при­зна­ка­ми про­ис­хо­дит в про­цес­се

1)  из­мен­чи­во­сти

2)  изо­ля­ции

3)  борь­бы за су­ще­ство­ва­ние

4)  есте­ствен­но­го от­бо­ра

В при­ве­ден­ной ниже таб­ли­це между по­зи­ци­я­ми пер­во­го и вто­ро­го столб­ца име­ет­ся вза­и­мо­связь.

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

1)  ткань

2)  клет­ка

3)  ядро

4)  ген

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о раз­мно­же­нии и раз­ви­тии зем­но­вод­ных?

А.  После зим­ней спяч­ки ля­гуш­ки скап­ли­ва­ют­ся в прес­ных во­до­е­мах и вы­ме­ты­ва­ют опло­до­тво­рен­ную икру.

Б.  По внеш­не­му виду и об­ра­зу жизни ли­чин­ки зем­но­вод­ных на ран­них ста­ди­ях раз­ви­тия боль­ше по­хо­жи на рыб, чем на своих ро­ди­те­лей.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти от­но­си­тель­ной ско­ро­сти фо­то­син­те­за от кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа (по оси x от­ло­же­на кон­цен­тра­ция уг­ле­кис­ло­го газа (%), а по оси y  — от­но­си­тель­ная ско­рость фо­то­син­те­за (усл. ед.)).

Какие два из при­ве­ден­ных опи­са­ний наи­бо­лее точно ха­рак­те­ри­зу­ют дан­ную за­ви­си­мость?

Ско­рость фо­то­син­те­за

1)  рас­тет в ин­тер­ва­ле кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа от 0 до 0,06%

2)  по­сто­ян­но рас­тет во всем диа­па­зо­не кон­цен­тра­ций уг­ле­кис­ло­го газа

3)  сна­ча­ла рас­тет, а потом сни­жа­ет­ся

4)  убы­ва­ет после до­сти­же­ния кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа 0,08%

5)  по­сто­ян­на после до­сти­же­ния кон­цен­тра­ции уг­ле­кис­ло­го газа 0,08%

Какие удоб­ре­ния из пе­ре­чис­лен­ных от­но­сят к ми­не­раль­ным? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  помет

2)  су­пер­фос­фат

3)  зола

4)  навоз

5)  торф

6)  суль­фат калия

Из­вест­но, что чер­но­плод­ная ря­би­на – де­ко­ра­тив­ный ку­стар­ник, яв­ля­ю­щий­ся цен­ной пло­до­вой куль­ту­рой. Ис­поль­зуя эти све­де­ния, вы­бе­ри­те из при­ве­ден­но­го ниже спис­ка три утвер­жде­ния, от­но­ся­щи­е­ся к опи­са­нию дан­ных при­зна­ков этого рас­те­ния.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, со­от­вет­ству­ю­щие вы­бран­ным от­ве­там

1)  со­зре­ва­ет ря­би­на в конце сен­тяб­ря и оста­ет­ся на де­ре­ве до зимы

2)  к поч­вам ря­би­на ма­ло­тре­бо­ва­тель­на

3)  из ягод го­то­вят ва­ре­нье, желе, мар­ме­лад, ком­по­ты, су­хо­фрук­ты, соки

4)  рас­те­ние спе­ци­аль­но вы­са­жи­ва­ют в скве­рах и пар­ках

5)  у рас­те­ния не­сколь­ко ство­ли­ков, рас­ту­щих из од­но­го узла

6)  цве­тет рас­те­ние бе­лы­ми цве­та­ми, имеет про­дол­го­ва­тые ли­стья

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой и жи­вот­ным, к ко­то­рым эти при­зна­ки от­но­сят­ся: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке про­цес­сы вы­де­ле­ния из ор­га­низ­ма рыб вред­ных рас­тво­рен­ных в воде про­дук­тов об­ме­на, на­чи­ная с по­ступ­ле­ния крови в почки. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

1)  уда­ле­ние мочи по мо­че­ис­пус­ка­тель­но­му ка­на­лу

2)  сте­ка­ние из почек мочи по мо­че­точ­ни­кам

3)  по­ступ­ле­ние мочи в мо­че­вой пу­зырь

4)  про­хож­де­ние крови по кро­ве­нос­ным со­су­дам почек

5)  филь­тра­ция поч­ка­ми по­сту­пив­шей в нее жид­ко­сти и об­ра­зо­ва­ние мочи

Вставь­те в текст «Сход­ство че­ло­ве­ка с жи­вот­ны­ми» про­пу­щен­ные тер­ми­ны из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обо­зна­че­ния. За­пи­ши­те в текст цифры вы­бран­ных от­ве­тов, а затем по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр (по тек­сту) впи­ши­те в при­ве­ден­ную ниже таб­ли­цу.

В эм­бри­о­наль­ном раз­ви­тии че­ло­ве­ка есть черты, ха­рак­тер­ные для всех пред­ста­ви­те­лей типа Хор­до­вые. Раз­ви­тие двух пар ко­неч­но­стей, по­зво­ноч­ник фор­ми­ру­ю­щий­ся из __________ (А), опре­де­ля­ют при­над­леж­ность че­ло­ве­ка к под­ти­пу __________ (Б). Че­ты­рех­ка­мер­ное серд­це, раз­ви­тая кора го­лов­но­го мозга, __________ (В) же­ле­зы, кож­ный по­кров и зубы че­ты­рех видов сви­де­тель­ству­ют о при­над­леж­но­сти че­ло­ве­ка к клас­су __________ (Г).

Пе­ре­чень слов:

1)  Пи­ще­вод

2)  По­зво­ноч­ные

3)  Хорда

4)  По­то­вая

5)  Млеч­ная

6)  Мле­ко­пи­та­ю­щие

7)  Го­лов­ной мозг

8)  Под­же­лу­доч­ная

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию ло­ша­ди по­ро­ды гель­дер­ленд­ская. Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие его (ее) внеш­не­му стро­е­нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: по­ста­нов­ка го­ло­вы, форма го­ло­вы, форма спины, рас­по­ло­же­ние за­пя­стья пе­ред­ней ко­неч­но­сти, по­ста­нов­ка зад­них ко­неч­но­стей. При вы­пол­не­нии ра­бо­ты ис­поль­зуй­те ли­ней­ку.

А) По­ста­нов­ка го­ло­вы

Б)Форма го­ло­вы(по про­фи­лю)

В)Форма спины

Г)Рас­по­ло­же­ние за­пя­стья пе­ред­ней ко­неч­но­сти (от­но­си­тель­но линии, со­еди­ня­ю­щей се­ре­ди­ну локтя с зад­ней ча­стью ко­пы­та)

По­ста­нов­ка зад­них ко­неч­но­стей (от­но­си­тель­но линии, со­еди­ня­ю­щей край­нюю точку зад­ней по­верх­но­сти се­да­лищ­но­го и пя­точ­но­го буг­ров)

>

Рас­смот­ри­те ри­сун­ки 1–3, на ко­то­рых изоб­ра­жен глаз че­ло­ве­ка. Какой отдел ве­ге­та­тив­ной нерв­ной си­сте­мы кон­тро­ли­ру­ет из­ме­не­ние зрач­ка глаза, изоб­ра­жен­но­го на ри­сун­ке 3? Какое из­ме­не­ние в ра­бо­те ор­га­нов кро­ве­нос­ной си­сте­мы че­ло­ве­ка кон­тро­ли­ру­ет этот отдел ве­ге­та­тив­ной нерв­ной си­сте­мы?

Ис­поль­зуя со­дер­жа­ние тек­ста «По­лез­ные бак­те­рии» и зна­ния из школь­но­го курса био­ло­гии, от­веть­те на во­про­сы.

1)  Какие усло­вия не­об­хо­ди­мы для по­лу­че­ния про­сто­ква­ши?

2)  От­ку­да бе­рет­ся энер­гия для жиз­не­де­я­тель­но­сти мо­лоч­но­кис­лых бак­те­рий?

3)  По­че­му мо­лоч­но­кис­лой бак­те­рии для по­лу­че­ния та­ко­го же ко­ли­че­ства энер­гии не­об­хо­ди­мо пе­ре­ра­бо­тать боль­ше ве­ществ, чем обык­но­вен­ной амебе?

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Со­дер­жа­ние бел­ков в ор­га­нах и тка­нях че­ло­ве­ка» и зна­ни­я­ми из об­ла­сти био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

1)  Какая си­сте­ма ор­га­нов че­ло­ве­ка из числа при­ве­ден­ных в таб­ли­це со­дер­жит­бел­ка от об­ще­го его ко­ли­че­ства мак­си­маль­но?

2)  Какие ор­га­ны ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка в боль­шей сте­пе­ни со­сто­ят из белка? На­зо­ви­те три ор­га­на.

3)  Чем еще, кроме белка, об­ра­зо­ва­на сухая масса ор­га­нов че­ло­ве­ка?

Иван Пет­ро­вич ра­бо­та­ет поч­та­льо­ном и любит ве­ло­си­пед­ный спорт, по­это­му кор­ре­спон­ден­цию он раз­во­зит на ве­ло­си­пе­де со сред­ней ско­ро­стью 10 км/ч. В первую по­ло­ви­ну дня он ра­бо­та­ет 4 часа и затем идет на обед в кафе быст­ро­го пи­та­ния. Иван Пет­ро­вич за­ка­зал себе на обед ку­ри­ную лапшу, кот­ле­ту из птицы с кар­то­фель­ным пюре, салат овощ­ной и морс клюк­вен­ный. Ис­поль­зуя дан­ные таб­лиц 1 и 2, вы­пол­ни­те за­да­ния.

1)  Рас­счи­тай­те энер­го­за­тра­ты во время езды на ве­ло­си­пе­де.

2)  Рас­счи­тай­те ка­ло­рий­ность за­ка­зан­но­го обеда. На­сколь­ко за­ка­зан­ные блюда ком­пен­си­ру­ют энер­го­за­тра­ты ра­бо­ты в пер­вой по­ло­ви­не дня (в %)?

3)  Иван Пет­ро­вич пред­по­чи­та­ет сте­ри­ли­зо­ван­ное мо­ло­ко па­сте­ри­зо­ван­но­му. Объ­яс­ни­те по­че­му.

Таб­ли­ца 1

Таб­ли­ца 2