Каким ме­то­дом вос­поль­зо­вал­ся И. П. Пав­лов чтобы уста­но­вить ре­флек­тор­ную при­ро­ду вы­де­ле­ния же­лу­доч­но­го сока?

1)  опи­са­ние

2)  на­блю­де­ние

3)  экс­пе­ри­мент

4)  мо­де­ли­ро­ва­ние

В чем про­яв­ля­ет­ся сход­ство кле­ток гри­бов, рас­те­ний и жи­вот­ных?

1)  в от­сут­ствии ли­зо­сом

2)  в на­ли­чии оформ­лен­но­го ядра

3)  в на­ли­чии пла­стид

4)  в от­сут­ствии кле­точ­ной стен­ки

Где наи­бо­лее ве­ро­ят­но встре­тить мукор?

1)  во влаж­ном хлебе

2)  в прес­ной воде

3)  на де­ре­ве

4)  в почве

Плоды ря­би­ны при­спо­соб­ле­ны к рас­про­стра­не­нию

1)  на­се­ко­мы­ми

2)  вет­ром

3)  водой

4)  пти­ца­ми

На каком ри­сун­ке изоб­ра­жен при­знак, ха­рак­тер­ный для клас­са Од­но­доль­ные рас­те­ния?

По­че­му хи­ти­но­вый по­кров у чле­ни­сто­но­гих на­зы­ва­ют на­руж­ным ске­ле­том?

1)  об­ла­да­ет боль­шой проч­но­стью

2)  предо­хра­ня­ет тело от по­те­ри воды

3)  слу­жит опо­рой для при­креп­ля­е­мых к нему мышц

4)  за­щи­ща­ет тело от ме­ха­ни­че­ских и хи­ми­че­ских воз­дей­ствий

Какое жи­вот­ное раз­мно­жа­ет­ся поч­ко­ва­ни­ем?

1)  белая пла­на­рия

2)  прес­но­вод­ная гидра

3)  малый пру­до­вик

4)  дож­де­вой червь

Какой фак­тор эво­лю­ции че­ло­ве­ка от­но­сят к со­ци­аль­ным?

1)  на­след­ствен­ная из­мен­чи­вость

2)  борь­ба за су­ще­ство­ва­ние

3)  есте­ствен­ный отбор

4)  раз­ви­тие речи

Со­став­ной ча­стью какой ткани яв­ля­ют­ся лим­фо­ци­ты?

1)  нерв­ной

2)  эпи­те­ли­аль­ной

3)  со­еди­ни­тель­ной

4)  мы­шеч­ной

В какой доле коры го­лов­но­го мозга рас­по­ло­же­ны цен­тры, в ко­то­рых про­ис­хо­дит ана­лиз зри­тель­ной ин­фор­ма­ции?

1)  те­мен­ной

2)  ви­соч­ной

3)  за­ты­лоч­ной

4)  лоб­ной

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­чен три­цепс?

1)  1

2)  2

3)  3

4)  4

Ле­чеб­ная сы­во­рот­ка от­ли­ча­ет­ся от вак­ци­ны тем, что в ней со­дер­жат­ся

1)  белки фиб­рин и фиб­ри­но­ген

2)  уби­тые воз­бу­ди­те­ли за­бо­ле­ва­ния

3)  ослаб­лен­ные воз­бу­ди­те­ли за­бо­ле­ва­ния

4)  го­то­вые ан­ти­те­ла про­тив воз­бу­ди­те­ля ин­фек­ции

В каком из пе­ре­чис­лен­ных со­су­дов кро­ве­нос­ной си­сте­мы на­блю­да­ет­ся наи­боль­шая ско­рость крови?

1)  ка­пил­ляр аль­ве­о­лы

2)  сон­ная ар­те­рия

3)  ниж­няя полая вена

4)  пе­че­ноч­ная вена

Что яв­ля­ет­ся воз­бу­ди­те­лем грип­па?

1)  бак­те­рия

2)  вирус

3)  гри­бок

4)  про­стей­шее

Обмен ве­ществ и пре­вра­ще­ние энер­гии пред­став­ля­ет собой един­ство

1)  про­цес­сов син­те­за и рас­па­да ве­ществ

2)  про­цес­сов воз­буж­де­ния и тор­мо­же­ния

3)  свойств на­след­ствен­но­сти и из­мен­чи­во­сти

4)  про­цес­сов роста и раз­ви­тия ор­га­низ­ма

Вос­при­ни­ма­ют из­ме­не­ния по­ло­же­ния тела в про­стран­стве ре­цеп­то­ры, ко­то­рые рас­по­ло­же­ны

1)  на коже

2)  в улит­ке

3)  в об­ла­сти но­со­глот­ки

4)  в об­ла­сти по­лу­круж­ных ка­на­лов

На ри­сун­ках под бук­ва­ми А–Г изоб­ра­же­ны ста­дии об­ра­зо­ва­ния услов­но­го ре­флек­са у со­ба­ки. На каком из ри­сун­ков де­мон­стри­ру­ет­ся без­услов­ный слю­но­от­де­ли­тель­ный ре­флекс?

1)  А

2)  Б

3)  В

4)  Г

Ка­ко­ва при­чи­на бли­зо­ру­ко­сти у че­ло­ве­ка?

1)  ослаб­ле­ние рес­нич­ных мышц

2)  по­мут­не­ние стек­ло­вид­но­го тела

3)  по­вре­жде­ние части ней­ро­нов, рас­по­ло­жен­ных в зри­тель­ной зоне коры боль­ших по­лу­ша­рий

4)  ги­бель части па­ло­чек сет­чат­ки

Как на­зы­ва­ют по­вре­жде­ние, изоб­ра­жен­ное на рент­ге­нов­ском сним­ке?

1)  ге­ма­то­ма

2)  пе­ре­лом

3)  вывих

4)  ушиб

Какой фак­тор яв­ля­ет­ся сиг­на­лом к от­ле­ту пе­ре­лет­ных птиц?

1)  ко­рот­кий све­то­вой день

2)  дли­тель­ные дожди

3)  низ­кие тем­пе­ра­ту­ры

4)  от­сут­ствие ли­стьев на де­ре­вьях

Уча­сток тер­ри­то­рии или ак­ва­то­рии, в пре­де­лах ко­то­ро­го в целях обес­пе­че­ния охра­ны опре­де­лен­ных видов по­сто­ян­но или вре­мен­но за­пре­ще­ны от­дель­ные формы хо­зяй­ствен­ной де­я­тель­но­сти,  — это

1)  за­по­вед­ник

2)  за­каз­ник

3)  бо­та­ни­че­ский сад

4)  зоо­парк

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ис­поль­зо­ва­ния ор­га­низ­мом че­ло­ве­ка энер­гии жира от про­дол­жи­тель­но­сти фи­зи­че­ский на­груз­ки (по оси х от­ло­же­на про­дол­жи­тель­ность фи­зи­че­ской на­груз­ки (в мин.), а по оси у  — ко­ли­че­ство ис­поль­зо­ва­ния жира как ис­точ­ни­ка энер­гии в клет­ке (в %)).

Ка­ко­ва ве­ли­чи­на энер­го­за­трат на 20-й ми­ну­те ин­тен­сив­ной фи­зи­че­ской ра­бо­ты?

1)  26%

2)  36%

3)  46%

4)  56%

Между объ­ек­та­ми и про­цес­са­ми, ука­зан­ны­ми в столб­цах при­ве­ден­ной ниже таб­ли­цы, име­ет­ся опре­де­лен­ная связь:

Какое по­ня­тие сле­ду­ет впи­сать на место про­пус­ка в этой таб­ли­це?

1)  ра­бо­чий орган

2)  чув­стви­тель­ный ней­рон

3)  нерв­ный центр

4)  дви­га­тель­ный ней­рон

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о нерв­ной ткани че­ло­ве­ка?

А.  Ос­нов­ные свой­ства нерв­ной ткани  — это воз­бу­ди­мость и про­во­ди­мость.

Б.  Тела чув­стви­тель­ных ней­ро­нов лежат на пути к цен­траль­ной нерв­ной си­сте­ме в нерв­ных узлах.

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

Какие осо­бен­но­сти стро­е­ния от­ли­ча­ют зем­но­вод­ных от рыб? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1)  ор­га­ны ды­ха­ния пред­став­ле­ны лег­ки­ми и кожей

2)  име­ет­ся внут­рен­нее ухо и сред­нее ухо

3)  го­лов­ной мозг раз­де­лен на пять от­де­лов

4)  име­ет­ся пла­ва­тель­ный пу­зырь

5)  серд­це трех­ка­мер­ное

6)  один круг кро­во­об­ра­ще­ния

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и ор­га­но­и­дом рас­ти­тель­ной клет­ки, для ко­то­ро­го этот при­знак ха­рак­те­рен. Для этого к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. Впи­ши­те в таб­ли­цу цифры вы­бран­ных от­ве­тов.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Рас­по­ло­жи­те в пра­виль­ном по­ряд­ке уров­ни ор­га­ни­за­ции жи­вот­ной ткани, на­чи­ная с наи­мень­ше­го. В от­ве­те за­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

1)  со­еди­ни­тель­ная ткань

2)  ион же­ле­за

3)  эрит­ро­ци­ты

4)  ге­мо­гло­бин

5)  фор­мен­ные эле­мен­ты

6)  кровь

Вставь­те в текст «Раз­ви­тие на­се­ко­мых» про­пу­щен­ные тер­ми­ны из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня, ис­поль­зуя для этого циф­ро­вые обо­зна­че­ния. За­пи­ши­те в текст цифры вы­бран­ных от­ве­тов, а затем по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр (по тек­сту) впи­ши­те в при­ве­ден­ную ниже таб­ли­цу.

Раз­ви­тие, при ко­то­ром ли­чин­ки на­се­ко­мых обыч­но по­хо­жи на взрос­лых осо­бей, на­зы­ва­ют ___________ (А). На­се­ко­мые с ___________ (Б) про­хо­дят в своем раз­ви­тии че­ты­ре ста­дии. За счет на­коп­ле­ния ли­чин­ка­ми пи­та­тель­ных ве­ществ под хи­ти­но­вым по­кро­вом ___________ (В) про­ис­хо­дят слож­ные из­ме­не­ния  — пре­вра­ще­ние во взрос­лую особь. Взрос­лые на­се­ко­мые май­ско­го жука живут в на­зем­но-воз­душ­ной среде, а ли­чин­ка – в ___________ (Г).

ПЕ­РЕ­ЧЕНЬ ТЕР­МИ­НОВ:

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию со­ба­ки по­ро­ды не­мец­кий дог. Вы­бе­ри­те ха­рак­те­ри­сти­ки, со­от­вет­ству­ю­щие ее внеш­не­му стро­е­нию, по сле­ду­ю­ще­му плану: окрас со­ба­ки, форма го­ло­вы, форма ушей, по­ло­же­ние шеи, форма хво­ста. При вы­пол­не­нии ра­бо­ты ис­поль­зуй­те ли­ней­ку и ка­ран­даш.А.  Окрас

Б. Форма го­ло­вы

В. Форма ушей

Г. По­ло­же­ние шеи (пунк­тир­ная линия, об­ра­зу­ю­щая угол с го­ри­зон­таль­ной плос­ко­стью, па­рал­лель­на зад­ней по­верх­но­сти шеи и про­хо­дит через глаз)

Д. Форма хво­ста

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

По­че­му в об­ще­ствен­ных ме­стах не сле­ду­ет гром­ко раз­го­ва­ри­вать, а тем более кри­чать? При­ве­ди­те две при­чи­ны.

Ис­поль­зуя со­дер­жа­ние тек­ста «Пи­ще­ва­ри­тель­ные соки и их изу­че­ние» и зна­ния школь­но­го курса био­ло­гии, от­веть­те на во­про­сы.

1)  Какое ве­ще­ство спо­соб­ству­ет скле­и­ва­нию пи­ще­во­го комка?

2)  Ка­ко­ва роль со­ля­ной кис­ло­ты в пи­ще­ва­ре­нии?

3)  Какие еще же­ле­зы пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы были изу­че­ны уче­ны­ми- фи­зио­ло­га­ми конца ХIX  — на­ча­ла ХХ в.? Ука­жи­те три любые же­ле­зы.

Поль­зу­ясь таб­ли­цей «Со­дер­жа­ние со­ла­ни­на в раз­лич­ных сор­тах кар­то­фе­ля» и зна­ни­я­ми из об­ла­сти био­ло­гии, от­веть­те на сле­ду­ю­щие во­про­сы.

1)  В каких ор­га­нах кар­то­фе­ля со­дер­жит­ся наи­боль­шее ко­ли­че­ство со­ла­ни­на?

2)  В какой части клуб­ня со­ла­нин на­хо­дит­ся в боль­шем ко­ли­че­стве?

3)  Какая био­ло­ги­че­ская при­чи­на пре­пят­ство­ва­ла рас­про­стра­не­нию кар­то­фе­ля в Рос­сии в XVIII в.?