Ольга, ма­стер спор­та по боль­шо­му тен­ни­су в оди­ноч­ном раз­ря­де, на­хо­дит­ся на тре­ни­ро­воч­ных сбо­рах, где каж­дый день в те­че­ние че­ты­рех часов (утром и ве­че­ром), ак­тив­но тре­ни­ру­ет­ся со сво­и­ми по­дру­га­ми. В сво­бод­ное время

между двумя тре­ни­ров­ка­ми Ольга по­се­ти­ла кафе быст­ро­го пи­та­ния и за­ка­за­ла себе на обед сле­ду­ю­щие блюда: борщ си­бир­ский, омлет с вет­чи­ной, салат мяс­ной и слад­кий чай.

Ис­поль­зуя дан­ные таб­лиц 1 и 2, вы­пол­ни­те за­да­ния.

1)  Рас­счи­тай­те энер­го­за­тра­ты утрен­ней двух­ча­со­вой тре­ни­ров­ки.

2)  На­сколь­ко за­ка­зан­ный обед ком­пен­си­ру­ет энер­го­за­тра­ты утрен­ней тре­ни­ров­ки (в %)?

3)  Чем опа­сен для ор­га­низ­ма че­ло­ве­ка вы­со­кий уро­вень хо­ле­сте­ри­на в крови?

Таб­ли­ца 1

Таб­ли­ца 2