Под циф­ра­ми 3, 4, 6  — экс­пе­ри­мен­ты (от лат. experimentum  — проба, опыт)  — ме­то­ды по­зна­ния, при по­мо­щи ко­то­рых в кон­тро­ли­ру­е­мых и управ­ля­е­мых усло­ви­ях ис­сле­ду­ют­ся яв­ле­ния дей­стви­тель­но­сти. От­ли­ча­ясь от на­блю­де­ния ак­тив­ным опе­ри­ро­ва­ни­ем изу­ча­е­мым объ­ек­том, экс­пе­ри­мент осу­ществ­ля­ет­ся на ос­но­ве тео­рии, опре­де­ля­ю­щей по­ста­нов­ку задач и ин­тер­пре­та­цию его ре­зуль­та­тов. Не­ред­ко глав­ной за­да­чей экс­пе­ри­мен­та слу­жит про­вер­ка ги­по­тез и пред­ска­за­ний тео­рии, име­ю­щих прин­ци­пи­аль­ное зна­че­ние (так на­зы­ва­е­мый ре­ша­ю­щий экс­пе­ри­мент). Под циф­ра­ми 1 и 2  — на­блю­де­ния; 5  — опи­са­ние.

Ответ: 346.