В ходе какой ла­бо­ра­тор­ной ра­бо­ты школь­ни­ки будут ис­поль­зо­вать изоб­ра­жен­ный на ри­сун­ке при­бор?

1)  «Внеш­нее стро­е­ние ор­га­нов цвет­ко­во­го рас­те­ния»

2)  «Изу­че­ние вли­я­ния осве­ще­ния на ско­рость фо­то­син­те­за»

3)  «Вы­яв­ле­ние усло­вий про­рас­та­ния семян»

4)  «Срав­не­ние кле­ток крови ля­гуш­ки и че­ло­ве­ка»