Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 11 № 41862
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­ка­ми и клас­са­ми по­зво­ноч­ных жи­вот­ных, пред­ста­ви­те­ли ко­то­рых изоб­ра­же­ны на ри­сун­ках 1 и 2: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

Рис. 1

Рис. 2

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ

А)  кожа тон­кая и голая

Б)  ды­ха­ние кож­ное и ле­гоч­ное

В)  внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние

Г)  раз­ви­тие с ме­та­мор­фо­зом

Д)  кожа, по­кры­тая ро­го­вы­ми че­шу­я­ми

КЛАС­СЫ ПО­ЗВО­НОЧ­НЫХ ЖИ­ВОТ­НЫХ

1)  1

2)  2

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Кро­ко­дил: В)  внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние; Д)  кожа, по­кры­тая ро­го­вы­ми че­шу­я­ми.

2.  Ля­гуш­ка: А)  кожа тон­кая и голая; Б)  ды­ха­ние кож­ное и ле­гоч­ное; Г)  раз­ви­тие с ме­та­мор­фо­зом.

 

Ответ: 22121.

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.4 Цар­ство Жи­вот­ные.