Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 23 № 41714
i

Уче­ный изу­чал вли­я­ние раз­лич­ных форм удоб­ре­ния Х на рост рас­те­ний. Он вы­са­жи­вал в кон­тей­не­ры с оди­на­ко­вой поч­вой груп­пы рас­те­ний. Первую груп­пу он по­ли­вал жид­кой фор­мой удоб­ре­ния Х, в кон­тей­нер со вто­рой груп­пой внес удоб­ре­ние Х в виде по­рош­ка, а тре­тью груп­пу рас­те­ний оста­вил без удоб­ре­ний. Все груп­пы рас­те­ний в ходе экс­пе­ри­мен­та вы­ра­щи­ва­лись в оди­на­ко­вых усло­ви­ях. Уче­ный оце­ни­вал при­рост стеб­ля, ко­ли­че­ство и раз­мер ли­стьев.

 

Какую ги­по­те­зу мог сфор­му­ли­ро­вать уче­ный перед по­ста­нов­кой экс­пе­ри­мен­та? По­че­му при вы­ра­щи­ва­нии рас­те­ний в про­мыш­лен­ных мас­шта­бах не­об­хо­ди­мо по­сто­ян­но вно­сить в почву удоб­ре­ния?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Раз­ные формы удоб­ре­ния по-раз­но­му вли­я­ют на рост рас­те­ний. Жти­дкая форма удоб­ре­ния силь­нее вли­я­ет на при­рост рас­те­ния.

2.  Без ре­гу­ляр­но­го вне­се­ния удоб­ре­ний почва ис­то­ща­ет­ся, ее пло­до­ро­дие сни­жа­ет­ся, это ведет к умень­ше­нию уро­жай­но­сти. Для под­дер­жа­ния пло­до­ро­дия почвы и вы­со­ко­го уров­ня уро­жай­но­сти не­об­хо­ди­мо по­сто­ян­но вно­сить удоб­ре­ния.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ вклю­ча­ет в себя два на­зван­ных выше эле­мен­та и не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок2
Ответ вклю­ча­ет в себя толь­ко один из на­зван­ных выше эле­мен­тов, ко­то­рый не со­дер­жит био­ло­ги­че­ских оши­бок1
Ответ не­пра­виль­ный0
Мак­си­маль­ный балл2
Раздел кодификатора ФИПИ: