Осо­бен­но­сти стро­е­ния ка­ко­го ор­га­на цвет­ко­вых рас­те­ний иг­ра­ют ре­ша­ю­щую роль при их объ­еди­не­нии в клас­сы?

1)  цвет­ка

2)  плода

3)  се­ме­ни

4)  стеб­ля