Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 4 № 12469
i

Изу­чи­те гра­фик за­ви­си­мо­сти ин­тен­сив­но­сти ды­ха­ния (от­ло­же­но по оси у в мл CO2/кг в час) от вре­ме­ни хра­не­ния (от­ло­же­но по оси х в сут).

Какие два из ни­же­при­ве­ден­ных опи­са­ний наи­бо­лее точно ха­рак­те­ри­зу­ют дан­ную за­ви­си­мость?

1)  Наи­мень­шая ин­тен­сив­ность ды­ха­ния за время хра­не­ния ха­рак­тер­на для яблок.

2)  На 15 сутки ин­тен­сив­ность ды­ха­ния аво­ка­до и ба­на­нов оди­на­ко­вая.

3)  Ин­тен­сив­ность ды­ха­ния ба­на­нов не под­ни­ма­ет­ся выше 30 мл СО2/кг в ч.

4)  Для того, чтобы доль­ше со­хра­нить фрук­ты, нужно хра­нить их при тем­пе­ра­ту­ре ниже 15 °C.

5)  Мак­си­маль­ная ин­тен­сив­ность ды­ха­ния яблок при­хо­дит­ся на 30-35 сутки.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Для вы­пол­не­ния за­да­ния не­об­хо­ди­мо про­чи­тать каж­дый из пунк­тов и опре­де­лить, под­хо­дит ли он для опи­са­ния дан­но­го гра­фи­ка.

 

1.  Наи­мень­шая ин­тен­сив­ность ды­ха­ния за время хра­не­ния ха­рак­тер­на для яблок.

Гра­фик для яблок рас­по­ла­га­ет­ся ниже всех осталь­ных, это зна­чит, что ин­тен­сив­ность ды­ха­ния мень­ше, чем у аво­ка­до и ба­на­нов

2.  На 15 сутки ин­тен­сив­ность ды­ха­ния аво­ка­до и ба­на­нов оди­на­ко­вая.

Точки гра­фи­ков, со­от­вет­ству­ю­щие 15 сут­кам, для ба­на­нов и аво­ка­до не сов­па­да­ют. Это зна­чит, что ин­тен­сив­ность ды­ха­ния аво­ка­до и ба­на­нов не оди­на­ко­вая.

3.  Ин­тен­сив­ность ды­ха­ния ба­на­нов не под­ни­ма­ет­ся выше 30 мл СО2/кг в ч.

Мак­си­маль­ная точка гра­фи­ка для ба­на­нов со­от­вет­ству­ет зна­че­нию 35 на оси у, сле­до­ва­тель­но, мак­си­маль­ная ин­тен­сив­ность ды­ха­ния боль­ше 30 мл СО2/кг в час

4.  Для того, чтобы доль­ше со­хра­нить фрук­ты, нужно хра­нить из при тем­пе­ра­ту­ре ниже 15 °C.

Ис­хо­дя из дан­но­го гра­фи­ка нель­зя сде­лать такой вывод.

5.  Мак­си­маль­ная ин­тен­сив­ность ды­ха­ния яблок при­хо­дит­ся на 30-35 сутки.

В диа­па­зо­не от 30 до 35 суток гра­фик для яблок до­сти­га­ет мак­си­му­ма, сле­до­ва­тель­но, в это время ин­тен­сив­ность ды­ха­ния также мак­си­маль­ная

 

Ответ: 15.

Раздел кодификатора ФИПИ: 1.1 Био­ло­гия как наука. Ме­то­ды био­ло­гии.