Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — биология
Задания
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и клас­са­ми по­зво­ноч­ных жи­вот­ных, кро­ве­нос­ные си­сте­мы ко­то­рых изоб­ра­же­ны на ри­сун­ках 1 и 2: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

Рис. 1

Рис. 2

ПРИ­ЗНА­КИ

А)  жа­бер­ное ды­ха­ние

Б)  внут­рен­нее опло­до­тво­ре­ние

В)  на­ли­чие бо­ко­вой линии

Г)  тело, по­кры­тое че­шу­ей

Д)  не­пол­ная пе­ре­го­род­ка в же­лу­доч­ке серд­ца

КЛАС­СЫ ПО­ЗВО­НОЧ­НЫХ ЖИ­ВОТ­НЫХ

1)  1

2)  2

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД